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Asimismo&#44; las unidades monogr&#225;ficas promueven una optimizaci&#243;n del tratamiento y seguimiento &#40;control&#41;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0190"><span class="elsevierStyleSup">1&#44;3</span></a>&#46; Al comparar la consulta especializada con la general&#44; se observa que la primera produce mejores resultados cl&#237;nicos a un coste similar al de la segunda<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0205"><span class="elsevierStyleSup">4</span></a>&#46;</p><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Con independencia de la condici&#243;n de salud que se aborde&#44; el papel de enfermer&#237;a en estas unidades monogr&#225;ficas resulta clave<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0210"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a>&#46; Su actividad tiene un impacto beneficioso desde un punto de vista asistencial&#44; econ&#243;mico e investigador&#44; que se ve reflejado&#44; entre otros&#44; en un ahorro de consultas m&#233;dicas presenciales y de visitas a urgencias<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0215"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a>&#46;</p><p id="par0020" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La certificaci&#243;n de estas unidades es un medio para garantizar su gesti&#243;n eficaz y la provisi&#243;n de una atenci&#243;n de calidad al paciente&#44; reduciendo la variabilidad innecesaria&#46; Los centros consideran adecuado que las sociedades y asociaciones profesionales promuevan la acreditaci&#243;n de las unidades monogr&#225;ficas<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0220"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a>&#46; Las normas de acreditaci&#243;n debieran reflejar el papel de enfermer&#237;a&#46;</p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En el caso concreto de la espondiloartritis axial &#40;EspAax&#41;&#44; las consultas de enfermer&#237;a en reumatolog&#237;a &#40;CER&#41; est&#225;n todav&#237;a poco extendidas en Espa&#241;a y se desconoce su alcance&#46; Tampoco se ha estudiado si los criterios y est&#225;ndares de calidad propuestos para las unidades monogr&#225;ficas de EspAax consideran la actividad realizada en las CER&#46;</p><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La acreditaci&#243;n en el sector sanitario se define como una forma de evaluaci&#243;n externa del rendimiento de una organizaci&#243;n&#44; sistema o programa de acuerdo con un conjunto predefinido de est&#225;ndares que proporcionan un enfoque de mejora de la calidad de todo el servicio&#44; considerando tanto aspectos operativos como cl&#237;nicos de la prestaci&#243;n de atenci&#243;n sanitaria<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0225"><span class="elsevierStyleSup">8</span></a>&#46; El objetivo principal de esta evaluaci&#243;n externa es la mejora de la calidad asistencial y de la seguridad del paciente&#44; por medio de la estandarizaci&#243;n de la pr&#225;ctica cl&#237;nica y la reducci&#243;n de la variabilidad<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0230"><span class="elsevierStyleSup">9-11</span></a>&#46;</p><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Se ha comprobado que la acreditaci&#243;n &#40;o la certificaci&#243;n de calidad&#41; incide positivamente en&#58; rendimiento&#44; pol&#237;ticas y estructuras organizacionales &#40;por ejemplo&#44; reducci&#243;n de la estancia hospitalaria&#44; gesti&#243;n de recursos humanos&#44; integraci&#243;n de servicios&#44; etc&#46;&#41;&#44; calidad asistencial&#44; cultura de seguridad y procesos y resultados cl&#237;nicos &#40;reducci&#243;n de complicaciones&#44; reingresos&#44; mortalidad&#44; etc&#46;&#41;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0245"><span class="elsevierStyleSup">12-14</span></a>&#46; Sin embargo&#44; tambi&#233;n hay algunos estudios en los que la certificaci&#243;n no ha generado la mejora esperada<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0240"><span class="elsevierStyleSup">11&#44;15&#44;16</span></a>&#46;</p><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A pesar de la necesidad de que investigaciones futuras profundicen en el an&#225;lisis de los elementos clave que garantizan la eficacia de la certificaci&#243;n de calidad&#44; esta se considera un mecanismo adecuado para fomentar la mejora continua de las organizaciones sanitarias&#44; aparte del cumplimiento de unos niveles m&#237;nimos de rendimiento<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0240"><span class="elsevierStyleSup">11</span></a> y tambi&#233;n para facilitar y acortar el tiempo de traslaci&#243;n de la evidencia a la pr&#225;ctica de las organizaciones sanitarias<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0235"><span class="elsevierStyleSup">10</span></a>&#46; En el caso de la EspAax&#44; aunque existe un amplio consenso del rol de enfermer&#237;a&#44; hay escasos avances en la incorporaci&#243;n de sus responsabilidades asistenciales en las normas de certificaci&#243;n&#46;</p><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La EspAax es una enfermedad inflamatoria cr&#243;nica que afecta principalmente a la columna vertebral y a las articulaciones sacroil&#237;acas y que tiene un importante impacto en la capacidad funcional y la calidad de vida del paciente&#46; Entre sus s&#237;ntomas m&#225;s comunes se incluyen la limitaci&#243;n de la movilidad&#44; la rigidez matutina y el dolor inflamatorio en raquis&#44; cuya manifestaci&#243;n se produce de manera insidiosa y paulatina<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0270"><span class="elsevierStyleSup">17</span></a>&#46;</p><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La prevalencia de la EspAax oscila entre el 0&#44;1 y el 1&#44;4&#37; a nivel mundial<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0275"><span class="elsevierStyleSup">18</span></a> y entre el 0&#44;3&#37; y el 1&#44;3&#37; en Europa<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0235"><span class="elsevierStyleSup">10</span></a>&#46; En Espa&#241;a&#44; la incidencia anual de esta condici&#243;n de salud se estima en 7&#44;2 casos por cada 100&#46;000 habitantes<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0280"><span class="elsevierStyleSup">19</span></a>&#46; Las cifras var&#237;an en funci&#243;n de la etnia&#44; la localizaci&#243;n geogr&#225;fica y la presencia del ant&#237;geno HLA-B27<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0285"><span class="elsevierStyleSup">20&#44;21</span></a>&#46;</p><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La EspAax es una enfermedad altamente incapacitante&#44; con una tasa de baja laboral permanente del 9&#44;3&#37; de los afectados&#46; El coste total anual por paciente se ha estimado en 11&#46;462&#44;3<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#8364;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0235"><span class="elsevierStyleSup">10</span></a>&#46; Una de las razones que dificulta la prevenci&#243;n de esta situaci&#243;n es el retraso diagn&#243;stico que&#44; en el caso de la EspAax&#44; alcanza un tiempo medio de 7&#160;a&#241;os<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0295"><span class="elsevierStyleSup">22&#44;23</span></a>&#46; Una de las barreras constatadas que limita la calidad asistencial en el abordaje de la EspAax es la variabilidad existente entre organizaciones sanitarias a la hora de dar cobertura a las necesidades asistenciales de estas personas&#46;</p><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">SpACE es la primera norma espa&#241;ola que estableci&#243; las bases de un modelo para la certificaci&#243;n de la calidad de unidades monogr&#225;ficas de tratamiento de la EspAax dependientes de los servicios de reumatolog&#237;a<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0305"><span class="elsevierStyleSup">24</span></a>&#46; Esta norma consta de 14 est&#225;ndares agrupados en 3<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>dimensiones&#58; evaluaci&#243;n y tratamiento&#44; coordinaci&#243;n&#44; atenci&#243;n centrada en la persona y seguridad del paciente&#46; Su aplicaci&#243;n combina los procesos de autoevaluaci&#243;n por parte de la unidad que desea ser certificada y de evaluaci&#243;n externa &#40;auditor&#237;a&#41; por una tercera parte&#44; ajena a la instituci&#243;n sanitaria<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0310"><span class="elsevierStyleSup">25</span></a>&#46;</p><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Aunque la asignaci&#243;n de enfermeras a las unidades especializadas de reumatolog&#237;a es reciente&#44; su rol goza de un amplio reconocimiento&#46; En el a&#241;o 2012&#44; se establecieron 10<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>recomendaciones sobre las funciones de enfermer&#237;a en el manejo de las denominadas artritis inflamatorias cr&#243;nicas&#44; entre las que se incluye la EspAax<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0315"><span class="elsevierStyleSup">26</span></a>&#46; La herramienta b&#225;sica para el abordaje de estas dolencias desde enfermer&#237;a es la educaci&#243;n&#44; que busca aumentar los conocimientos y la autonom&#237;a del paciente en el manejo de su enfermedad y fomentar su implicaci&#243;n en el autocuidado<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0320"><span class="elsevierStyleSup">27</span></a>&#46;</p><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El objetivo principal de este estudio fue explorar propuestas de indicadores y est&#225;ndares para una atenci&#243;n de enfermer&#237;a de calidad a las personas con EspAax&#46; Como objetivo secundario&#44; se plante&#243; la elaboraci&#243;n de propuestas para incluir las CER en la certificaci&#243;n de calidad de las unidades monogr&#225;ficas de EspAax&#46;</p></span><span id="sec0010" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0070">M&#233;todos</span><p id="par0075" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Estudio de metodolog&#237;a mixta que combin&#243; la revisi&#243;n bibliogr&#225;fica y t&#233;cnicas cualitativas &#40;conferencia de consenso&#41; en 2<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>fases consecutivas&#46; La primera de ellas consisti&#243; en la revisi&#243;n bibliogr&#225;fica de estudios sobre est&#225;ndares para una atenci&#243;n de enfermer&#237;a de calidad a la EspAax y el posterior an&#225;lisis comparativo entre la norma nacional &#40;SpACE&#41; y las propuestas internacionales&#44; con revisi&#243;n espec&#237;fica del papel de enfermer&#237;a&#46; En la segunda fase del estudio se condujo una conferencia de consenso con participaci&#243;n de enfermeras de CER para la elaboraci&#243;n de propuestas dirigidas a la incorporaci&#243;n de su actividad en la certificaci&#243;n de calidad de las unidades monogr&#225;ficas de EspAax&#46;</p><span id="sec0015" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0075">Fase 1&#46; Revisi&#243;n bibliogr&#225;fica y an&#225;lisis comparativo entre propuestas de est&#225;ndares para una atenci&#243;n de calidad a la espondiloartritis axial</span><span id="sec0020" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0080">Criterios de elegibilidad</span><p id="par0080" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para el desarrollo de la revisi&#243;n bibliogr&#225;fica se formul&#243; la siguiente pregunta de investigaci&#243;n siguiendo el modelo PICO&#58; En unidades monogr&#225;ficas de atenci&#243;n a pacientes con EspAax &#40;P&#41;&#44; &#191;las normas de certificaci&#243;n y est&#225;ndares de calidad &#40;I&#41; propuestos a nivel nacional e internacional &#40;C&#41; incorporan el rol de la enfermera especializada en reumatolog&#237;a &#40;R&#41;&#63; Y en su caso&#44; &#191;con qu&#233; contenidos&#63; &#40;R&#41;&#46;</p><p id="par0085" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El criterio de inclusi&#243;n inicial de esta revisi&#243;n era cualquier publicaci&#243;n que incluyera est&#225;ndares para una atenci&#243;n de enfermer&#237;a de calidad a pacientes con EspAax&#46; Sin embargo&#44; al observar que ninguno de ellos se centraba en el papel de enfermer&#237;a&#44; se seleccionaron todas aquellas publicaciones que incluyeran est&#225;ndares para una atenci&#243;n de calidad a pacientes con EspAax&#46;</p></span><span id="sec0025" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0085">Fuentes de informaci&#243;n y estrategia de b&#250;squeda</span><p id="par0090" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En enero de 2021 se realiz&#243; una b&#250;squeda de la literatura nacional e internacional sobre est&#225;ndares para una atenci&#243;n de enfermer&#237;a de calidad a pacientes con EspAax&#46; Las bases de datos utilizadas para la b&#250;squeda fueron MEDLINE &#40;Pubmed&#41;&#44; EMBASE y Cochrane Library&#46; Se combinaron&#44; como vocabulario controlado y texto libre&#44; los siguientes descriptores MeSH &#40;<span class="elsevierStyleItalic">medical subject heading</span>&#41; y palabras clave&#58; &#171;spondylarthritis&#187;&#44; &#171;axial spondylarthritis&#187;&#44; &#171;spondylitis&#187;&#44; &#171;spondylitis ankylosing&#187;&#44; &#171;quality improvement&#187;&#44; &#171;quality of health care&#47;standards&#187;&#44; &#171;rheumatology&#47;standards&#187;&#44; &#171;standard of care&#47;standards&#187;&#44; &#171;quality indicators&#44; health care&#187;&#44; &#171;delivery of health care&#47;standards&#187; y &#171;nursing&#187;&#46; No se aplicaron restricciones de idioma&#44; fecha ni tipolog&#237;a de documentos para obtener una b&#250;squeda m&#225;s amplia&#46; En el material suplementario se muestran las estrategias de b&#250;squeda en detalle&#46;</p></span><span id="sec0030" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0090">Proceso de selecci&#243;n</span><p id="par0095" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los art&#237;culos identificados se exportaron al gestor de referencias RefWorks para la eliminaci&#243;n de duplicados&#46; A continuaci&#243;n&#44; se hizo un primer cribado de los documentos identificados a trav&#233;s del t&#237;tulo y del resumen para eliminar aquellos que no cumpl&#237;an el criterio de inclusi&#243;n&#46; Tras este cribado&#44; 2<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>revisoras leyeron de forma independiente el texto completo de los documentos restantes y evaluaron su elegibilidad&#46;</p></span><span id="sec0035" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0095">Proceso de recopilaci&#243;n de datos y valoraci&#243;n del riesgo de sesgo</span><p id="par0100" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Dos revisoras extrajeron los datos de los estudios finalmente seleccionados y las discrepancias se resolvieron con la ayuda de un tercer revisor&#46; Se recogi&#243; la siguiente informaci&#243;n&#58; autores&#44; a&#241;o de publicaci&#243;n e indicadores de calidad de atenci&#243;n al paciente con EspAax relacionados con enfermer&#237;a&#46; Los datos se recogieron en una hoja de c&#225;lculo <span class="elsevierStyleItalic">ad hoc&#46;</span></p><p id="par0105" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A continuaci&#243;n&#44; 2<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>investigadoras independientes analizaron el grado de concordancia existente entre los 14 est&#225;ndares de la norma SpACE y los recogidos en los documentos seleccionados en la revisi&#243;n&#46; En caso de desacuerdo&#44; se consider&#243; el criterio de un tercer investigador para determinar la correspondencia entre est&#225;ndares&#46;</p><p id="par0110" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En cuanto al an&#225;lisis del papel de enfermer&#237;a en la prestaci&#243;n de una atenci&#243;n de calidad a las personas con EspAax&#44; se comprob&#243; si los art&#237;culos seleccionados hac&#237;an menci&#243;n espec&#237;fica a este colectivo y&#44; en su defecto&#44; se analiz&#243; qu&#233; est&#225;ndares&#44; de los propuestos&#44; podr&#237;an contribuir a la estandarizaci&#243;n de su labor&#46;</p></span></span><span id="sec0040" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0100">Fase 2&#46; Conferencia de consenso para la definici&#243;n de propuestas dirigidas a incorporar las consultas de enfermer&#237;a en reumatolog&#237;a en la certificaci&#243;n de las unidades monogr&#225;ficas de espondiloartritis axial</span><p id="par0115" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Entre febrero y abril de 2021&#44; se llev&#243; a cabo una conferencia de consenso <span class="elsevierStyleItalic">online</span> con participaci&#243;n de 3<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>enfermeras especializadas en reumatolog&#237;a&#44; con experiencia en el abordaje de la EspAax y una trayectoria de m&#225;s de 10 a&#241;os en este &#225;mbito&#46; La escasa implantaci&#243;n de las CER en Espa&#241;a y la falta de especializaci&#243;n de enfermer&#237;a en reumatolog&#237;a dificult&#243; el reclutamiento de un mayor n&#250;mero de profesionales que reuniesen los criterios para participar en el estudio&#46; Se realizaron 3<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>rondas hasta alcanzar el consenso en las propuestas para incluir en una futura revisi&#243;n de las normas de certificaci&#243;n de la calidad de las unidades monogr&#225;ficas de EspAax&#46; La propuesta final fue compartida con el grupo investigador que&#44; tras revisarla&#44; dio su aprobaci&#243;n&#46;</p></span></span><span id="sec0045" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0105">Resultados</span><span id="sec0050" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0110">Fase 1&#46; Revisi&#243;n bibliogr&#225;fica y an&#225;lisis comparativo entre propuestas de est&#225;ndares para una atenci&#243;n de calidad a la espondiloartritis axial</span><span id="sec0055" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0115">Selecci&#243;n de estudios</span><p id="par0120" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Inicialmente&#44; se identificaron 114 documentos tras la b&#250;squeda en las bases de datos&#44; de los cuales 8 fueron eliminados por estar duplicados&#46; Se examin&#243; el t&#237;tulo y el resumen de 106 documentos y se excluyeron 92 documentos por no cumplir con el criterio de inclusi&#243;n de esta revisi&#243;n&#46; Fueron seleccionadas 14 publicaciones para la evaluaci&#243;n de elegibilidad a trav&#233;s de la lectura de texto completo y&#44; finalmente&#44; 5<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>fueron incluidas en la presente revisi&#243;n por incluir est&#225;ndares de calidad para una atenci&#243;n de calidad a pacientes con EspAax &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fig0005">fig&#46; 1</a>&#41;&#46;</p><elsevierMultimedia ident="fig0005"></elsevierMultimedia></span><span id="sec0060" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0120">Resultados de la s&#237;ntesis y el an&#225;lisis comparativo</span><p id="par0125" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a> se especifica qu&#233; est&#225;ndares de la norma SpACE estuvieron tambi&#233;n recogidos en las propuestas internacionales descritas en cada una de las 5<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>publicaciones seleccionadas en la revisi&#243;n bibliogr&#225;fica&#46; Todos los est&#225;ndares de la norma nacional aparec&#237;an en&#44; al menos&#44; una de las publicaciones revisadas&#46; Las medidas m&#225;s frecuentemente recogidas fueron&#58; clinimetr&#237;a y valoraci&#243;n del paciente &#40;<span class="elsevierStyleItalic">Bath Ankylosing Spondylitis Disease Activity Index</span> &#91;BASDAI&#93;&#44; Escala Visual Anal&#243;gica del dolor &#91;EVA&#93;&#44; <span class="elsevierStyleItalic">Ankylosing Spondylitis Disease Activity Score</span> &#91;ASDAS&#93;&#44; <span class="elsevierStyleItalic">Bath Ankylosing Spondylitis Functional Index</span> &#91;BASFI&#93;&#44; <span class="elsevierStyleItalic">Health Assessment Questionnaire</span> &#91;HAQ&#93; y ASAS <span class="elsevierStyleItalic">Health Index</span>&#41;&#44; demoras en la atenci&#243;n&#44; planes de educaci&#243;n en salud y valoraci&#243;n del dolor&#44; la movilidad espinal y la capacidad funcional&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0005"></elsevierMultimedia><p id="par0130" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En cuanto al papel de enfermer&#237;a&#44; ninguna de las publicaciones revisadas propon&#237;a de manera expl&#237;cita est&#225;ndares aplicables a su labor asistencial en el manejo de pacientes con EspAax&#46; No obstante&#44; los est&#225;ndares que podr&#237;an aplicarse a la CER incluir&#237;an&#58; aplicaci&#243;n de la escala de valoraci&#243;n de la capacidad funcional en adultos&#44; actividades de informaci&#243;n y educaci&#243;n al paciente para la mejora de sus conocimientos sobre la enfermedad y pr&#225;cticas para el autocuidado y recogida y el registro de medidas autoinformadas y de evaluaci&#243;n cl&#237;nica &#40;por ejemplo&#44; EVA&#41;&#44; evaluaci&#243;n de la experiencia del paciente y gesti&#243;n de riesgos para una atenci&#243;n segura&#44; incluyendo notificaci&#243;n de incidentes de seguridad&#46;</p></span><span id="sec0065" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0125">Riesgo de sesgos</span><p id="par0135" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Otros estudios no publicados en ingl&#233;s o en espa&#241;ol con experiencias de enfermeras de reumatolog&#237;a de otros pa&#237;ses no fueron incluidos&#46;</p></span></span><span id="sec0070" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0130">Fase 2&#46; Propuestas consensuadas para incorporar las consultas de enfermer&#237;a en reumatolog&#237;a en la certificaci&#243;n de las unidades monogr&#225;ficas de espondiloartritis axial</span><p id="par0140" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La inclusi&#243;n de la enfermer&#237;a en EspAax u otras normas de certificaci&#243;n de la calidad debiera considerar las siguientes actividades de la CER&#58;</p><p id="par0145" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Equipamientos y recursos b&#225;sicos</span>&#46; El personal de enfermer&#237;a en la consulta debe disponer&#44; aparte del espacio f&#237;sico donde atender a los pacientes&#44; de una l&#237;nea telef&#243;nica propia&#44; material educativo&#44; tensi&#243;metro y b&#225;scula&#46; La agenda de enfermer&#237;a debe disponer de citaci&#243;n propia m&#237;nimo 3 d&#237;as a la semana&#44; para que se pueda llevar a cabo un registro de los pacientes atendidos&#44; aplicando los protocolos de actuaci&#243;n de manejo de los pacientes reum&#225;ticos&#44; como son monitorizaci&#243;n de los f&#225;rmacos moduladores de la enfermedad tanto biol&#243;gicos como sint&#233;ticos y su correcta autoadministraci&#243;n y adherencia&#44; as&#237; como establecer circuitos de conexi&#243;n con otros profesionales &#40;fisioterapeuta&#44; psic&#243;logo&#44; dietista&#44; etc&#46;&#41;&#46;</p><p id="par0150" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Organizaci&#243;n</span>&#46; Los modelos organizativos de las CER tienen en com&#250;n que est&#225;n centrados en la atenci&#243;n al paciente reumatol&#243;gico<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0350"><span class="elsevierStyleSup">33</span></a>&#46; La evidencia disponible demuestra que estas consultas mejoran la calidad de vida y satisfacci&#243;n del paciente y la eficacia y eficiencia del sistema de salud &#40;uso eficiente de recursos&#44; mejora de resultados cl&#237;nicos y reducci&#243;n de tiempos de espera y costes&#41;&#46; Es habitual que en esta consulta se lleven a cabo las evaluaciones de los pacientes mediante la EVA&#44; el HAQ&#44; el BASDAI y el BASFI&#44; as&#237; como la metrolog&#237;a y la exploraci&#243;n f&#237;sica&#46;</p><p id="par0155" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Enfermer&#237;a y tratamientos farmacol&#243;gicos</span>&#46; El papel de enfermer&#237;a en el manejo de los tratamientos farmacol&#243;gicos pasa por el adiestramiento en las t&#233;cnicas de autoadministraci&#243;n&#44; posolog&#237;a correcta&#44; reconocimiento de posibles incidentes de seguridad y fomento de la adherencia al tratamiento&#46;</p><p id="par0160" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Programas estructurados y estandarizados dirigidos por enfermer&#237;a &#40;por ejemplo&#44; Programa del paciente experto en EspAax&#41;&#46;</span> Los programas de educaci&#243;n<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0350"><span class="elsevierStyleSup">33</span></a> pueden fomentar en el paciente con EspAax el correcto automanejo de su condici&#243;n de salud y la adherencia al tratamiento farmacol&#243;gico y no farmacol&#243;gico &#40;dieta&#44; ejercicio f&#237;sico y h&#225;bitos saludables&#41;&#44; al tiempo que aumentan su satisfacci&#243;n y calidad de vida y resultan coste-efectivos para el sistema sanitario &#40;reducci&#243;n de costes asociada al menor n&#250;mero de visitas individuales y a otros especialistas&#41;&#46; En consecuencia&#44; se recomienda establecer programas de enfermer&#237;a estructurados&#44; evaluados y estandarizados en personas con EspAax que sean aplicables en cualquier unidad&#47;servicio de reumatolog&#237;a a nivel nacional&#46; El formato de estos programas podr&#237;a basarse en la experiencia previa de los programas del paciente experto<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0355"><span class="elsevierStyleSup">34</span></a> en otras enfermedades&#44; como la artritis reumatoide o la fibromialgia&#44; ya que estos han demostrado su utilidad para promover el autocuidado&#44; la corresponsabilidad y la autonom&#237;a de las personas con una enfermedad cr&#243;nica&#46;</p><p id="par0165" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Consulta telem&#225;tica &#40;e-consulta&#41; de control con paciente estable&#46;</span> Se propone el seguimiento de pacientes con EspAax mediante una lista de comprobaci&#243;n que combine par&#225;metros objetivos &#40;anal&#237;tica&#41; y subjetivos y la valoraci&#243;n por parte del paciente de sus s&#237;ntomas &#40;rigidez matutina&#44; afectaci&#243;n axial o perif&#233;rica y puntuaci&#243;n en EVA&#41;&#46; Los pacientes entrenados previamente pueden enviar sus valoraciones PROM &#40;<span class="elsevierStyleItalic">patient reported outcomes measures</span>&#44; como BASFI&#44; BASDAI o HAQ&#41; por correo electr&#243;nico o aplicaci&#243;n m&#243;vil&#46; A partir de los reactantes de fase aguda &#40;prueba de prote&#237;na C reactiva &#91;PCR&#93; y velocidad de sedimentaci&#243;n globular &#91;VSG&#93;&#41; y los dominios importantes para el paciente&#44; se calcular&#237;an los &#237;ndices de actividad de la enfermedad &#40;ASDAS&#41;&#46; Si la enfermedad est&#225; activa o en brote&#44; se cursar&#237;a cita con reumatolog&#237;a&#44; mientras que&#44; en caso de remisi&#243;n&#44; se mantendr&#237;a la lista de comprobaci&#243;n&#46; Se valorar&#237;an el tratamiento&#44; la tolerancia y adherencia y los posibles efectos adversos&#46; A continuaci&#243;n&#44; se reforzar&#237;a la educaci&#243;n sanitaria sobre aspectos de la enfermedad y h&#225;bitos de vida &#40;ejercicio y nutrici&#243;n&#41;&#46; La siguiente cita de control &#40;presencial o telem&#225;tica&#41; se fijar&#237;a atendiendo al estado del paciente y el resultado anal&#237;tico&#46;</p><p id="par0170" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Consulta telem&#225;tica &#40;e-consulta&#41; de enfermer&#237;a para facilitar la comunicaci&#243;n y coordinaci&#243;n entre distintos &#225;mbitos sanitarios y proporcionar una atenci&#243;n integral al paciente&#46; En Espa&#241;a&#44; este tipo de consulta est&#225; implantado en algunas unidades de reumatolog&#237;a&#46; Los pacientes con EspAax precisan una atenci&#243;n multidisciplinar y coordinada que posibilite la continuidad asistencial intrahospitalaria y extrahospitalaria&#46; Este tipo de consulta permite la comunicaci&#243;n directa y eficaz entre atenci&#243;n especializada y atenci&#243;n primaria<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0360"><span class="elsevierStyleSup">35&#44;36</span></a> mediante los sistemas digitales de informaci&#243;n sanitaria&#44; lo que promueve una atenci&#243;n centrada en la persona y contribuye a la calidad asistencial y seguridad de los pacientes<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0290"><span class="elsevierStyleSup">21&#44;35</span></a>&#46; Tambi&#233;n facilita la &#225;gil resoluci&#243;n de dudas&#44; con una latencia m&#225;xima de 72<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>h por correo electr&#243;nico<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0360"><span class="elsevierStyleSup">35</span></a>&#46; Esta modalidad de consulta&#44; junto con enfermer&#237;a especializada&#44; desempe&#241;a un rol clave en la coordinaci&#243;n entre niveles asistenciales para agilizar el diagn&#243;stico precoz de la EspAax&#46;</p></span></span><span id="sec0075" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0135">Discusi&#243;n</span><p id="par0175" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Este estudio confirma que existen oportunidades de mejora en las normas de certificaci&#243;n de calidad al considerar el rol de la CER para asegurar una atenci&#243;n integrada a los pacientes con EspAax&#46; Las actividades que se contemplan en las normas de calidad no requieren de cambios sustanciales&#44; salvo hacer menci&#243;n del perfil profesional y las actividades de que es responsable enfermer&#237;a&#46; Esta decisi&#243;n impulsar&#237;a la incorporaci&#243;n de enfermer&#237;a con un perfil espec&#237;fico en la atenci&#243;n a estos pacientes&#44; lo que&#44; habida cuenta del consenso sobre la conveniencia de esta incorporaci&#243;n<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0315"><span class="elsevierStyleSup">26</span></a>&#44; redundar&#237;a en beneficio de los pacientes&#46;</p><p id="par0180" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El rol de enfermer&#237;a en el abordaje de la EspAax no ha sido descrito de manera expl&#237;cita en la literatura ni habitualmente se ha contemplado en los est&#225;ndares para una atenci&#243;n de calidad&#46; La revisi&#243;n bibliogr&#225;fica ha permitido detectar la necesidad de mejorar las normas de certificaci&#243;n de calidad de las unidades especializadas en EspAax incorporando la labor de las CER en el marco de una atenci&#243;n integrada&#46; Esta incorporaci&#243;n debiera ir aparejada a una mayor oferta y promoci&#243;n de la especializaci&#243;n de enfermer&#237;a en reumatolog&#237;a&#46; En Espa&#241;a&#44; la experiencia de CER con pacientes con EspAax en unidades monogr&#225;ficas especializadas es limitada&#44; por lo que la validez de los est&#225;ndares que se definan debe revisarse en el medio plazo&#46; En este sentido&#44; algunas iniciativas&#44; como la promovida por el Grupo de Enfermer&#237;a de la Sociedad Valenciana de Reumatolog&#237;a &#40;GESVR&#41;&#44; tratan de asentar las bases para la incorporaci&#243;n de las agendas de enfermer&#237;a en reumatolog&#237;a seg&#250;n las necesidades&#44; los recursos y acuerdos con la gerencia de cada unidad o servicio de reumatolog&#237;a<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0370"><span class="elsevierStyleSup">37</span></a>&#46;</p><p id="par0185" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La experiencia de CER con pacientes con EspAax en unidades monogr&#225;ficas especializadas no est&#225; extendida en nuestro pa&#237;s&#46; Esto&#44; junto con la falta de visibilizaci&#243;n del papel de enfermer&#237;a en general y en materia de certificaci&#243;n de calidad en particular&#44; imposibilit&#243; la inclusi&#243;n del t&#233;rmino enfermer&#237;a en la definici&#243;n de ecuaciones de b&#250;squeda a la hora de conducir la revisi&#243;n bibliogr&#225;fica&#46; Este resultado&#44; indeseado en t&#233;rminos metodol&#243;gicos&#44; no hace m&#225;s que confirmar la ausencia de literatura sobre esta tem&#225;tica y la necesidad de su abordaje&#46; En cuanto a la conferencia de consenso&#44; la principal limitaci&#243;n fue el reducido n&#250;mero de participantes implicado para la elaboraci&#243;n de las propuestas&#46; Esto exige la realizaci&#243;n futura de estudios de consenso m&#225;s amplios&#44; mediante esta u otra t&#233;cnica de investigaci&#243;n cualitativa&#44; como el estudio Delphi&#44; para reforzar las propuestas que buscan incorporar a las CER en las normas de certificaci&#243;n de las unidades especializadas en EspAax y otras enfermedades reumatol&#243;gicas&#46; Tambi&#233;n ser&#237;a de utilidad el desarrollo y la validaci&#243;n de instrumentos para la evaluaci&#243;n espec&#237;fica de la actividad de enfermer&#237;a durante los procesos de certificaci&#243;n de calidad&#46;</p><p id="par0190" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por &#250;ltimo&#44; este estudio se ha desarrollado tomando como referencia el modelo sanitario espa&#241;ol y la norma SpACE&#44; por lo que la generalizaci&#243;n a otros contextos se debe realizar con prudencia&#46;</p></span><span id="sec0080" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0140">Conclusiones</span><p id="par0195" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Este estudio es una primera aproximaci&#243;n a la necesidad de reconocer el papel de la enfermera especializada en reumatolog&#237;a en las unidades monogr&#225;ficas de EspAax&#44; as&#237; como en las normas de certificaci&#243;n de calidad de estas unidades&#46; La escasa implantaci&#243;n&#44; documentaci&#243;n y cifrado de las CER en Espa&#241;a ha limitado en gran medida el alcance del estudio&#44; dise&#241;ado como un primer paso para situar en la agenda del abordaje de la EspAax una l&#237;nea de trabajo todav&#237;a por explorar e implantar&#46; Las propuestas que aqu&#237; se presentan buscan visibilizar el papel de enfermer&#237;a para una atenci&#243;n de calidad a los pacientes con EspAax al tiempo que contribuir al inicio de su incorporaci&#243;n en las normas de certificaci&#243;n&#46; Conforme la experiencia de las CER aumente en Espa&#241;a&#44; puede ser necesario incluir nuevos elementos en las normas de certificaci&#243;n que reflejen la labor que enfermer&#237;a asume en el cuidado de estos pacientes&#46; En estudios futuros habr&#225; de analizarse en mayor profundidad la adecuaci&#243;n de los criterios y est&#225;ndares de calidad en las unidades monogr&#225;ficas de EspAax&#44; considerando la actividad de enfermer&#237;a&#46;</p></span><span id="sec0085" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0145">Financiaci&#243;n</span><p id="par0200" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El presente trabajo ha sido financiado por Novartis Espa&#241;a&#46; El patrocinador no ha participado en ninguna de las fases del estudio&#46;</p></span><span id="sec0090" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0150">Conflicto de intereses</span><p id="par0205" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Ninguno&#46;</p></span></span>"
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Coto et al&#46; &#40;2020&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0325"><span class="elsevierStyleSup">28</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Abad et al&#46; &#40;2014&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0330"><span class="elsevierStyleSup">29</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Zochling et al&#46; &#40;2007&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0335"><span class="elsevierStyleSup">30</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">NICE &#40;2018&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0340"><span class="elsevierStyleSup">31</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Kiltz et al&#46; &#40;2019&#41;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0345"><span class="elsevierStyleSup">32</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">03&#46; Evaluaci&#243;n de remisi&#243;n o baja actividad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">05&#46; Valoraci&#243;n de capacidad funcional&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">06&#46; Seguimiento radiogr&#225;fico de la EspAax&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">07&#46; Clinimetr&#237;a y valoraci&#243;n del paciente&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">08&#46; Demoras en la atenci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">09&#46; Atenci&#243;n multidisciplinar&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
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                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">10&#46; Consultor&#237;a con Atenci&#243;n Primaria&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">11&#46; Acceso a resonancia magn&#233;tica&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">S&#237;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">12&#46; Planes de educaci&#243;n en salud&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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Vol. 18. Núm. 10.
Páginas 580-586 (diciembre 2022)
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Vol. 18. Núm. 10.
Páginas 580-586 (diciembre 2022)
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Propuestas para la incorporación del rol de enfermería en la certificación de unidades de espondiloartritis axial. Revisión bibliográfica y consenso entre expertas
Proposals for the Incorporation of the Nursing role in the Certification of Axial Spondyloarthritis Units. Literature Review and Expert Consensus
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Irene Carrilloa,
Autor para correspondencia
icarrillo@umh.es

Autor para correspondencia.
, Adriana López-Pinedab,c, Silvia García-Díazd, Amparo Lópeze, Lídia Valencia Muntalàf, Xavier Juanolag, Pedro Zarcoh, Emilio Ignacioi, José Joaquín Miraa,j
a Departamento de Psicología de la Salud, Universidad Miguel Hernández de Elche, Elche, España
b Departamento de Medicina Clínica, Universidad Miguel Hernández de Elche, San Juan (Alicante), España
c Fundación para el Fomento de la Investigación Sanitaria y Biomédica de la Comunidad Valenciana (FISABIO) , San Juan (Alicante), España
d Departamento de Reumatología, Complex Hospitalari Moisès Broggi, CSI, Sant Joan Despí (Barcelona), España
e Departamento de Enfermerí de Práctica Avanzada, CEIMI, Hospital General Universitario Gregorio Marañón, Madrid, España
f Servicio de Reumatología, Hospital Universitario de Bellvitge , Hospitalet de Llobregat (Barcelona), España
g Servicio de Reumatología, Hospital Universitario de Bellvitge, IDIBELL, Hospitalet de Llobregat (Barcelona), España
h Unidad de Reumatología, Hospital Universitario Fundación de Alcorcón, Madrid, España
i Gestión Sanitaria y Calidad Asistencial, Universidad de Cádiz, Cádiz, España
j Departamento de Salud Alicante-Sant Joan d’Alacant, San Juan (Alicante), España
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Analizar el papel de enfermería en el abordaje de la espondiloartritis axial (EspAax) y plantear propuestas que permitan incluir el rol de las consultas de enfermería en reumatología (CER) en la certificación de calidad de las unidades especializadas.

Métodos

Revisión sistemática del rol de enfermería en los sistemas de certificación de calidad en el abordaje de la EspAax, seguida de conferencia de consenso con participación de 3enfermeras especializadas en reumatología para determinar elementos que considerar en futuras revisiones de las normas de certificación.

Resultados

La revisión sistemática arrojó 5documentos relevantes. Ninguna de las publicaciones revisadas proponía estándares aplicables a la labor asistencial de enfermería en el manejo de pacientes con EspAax, aunque contemplaban actividades propias de este colectivo. Las propuestas consensuadas para incorporar el rol de las CER en las normas de certificación de las unidades monográficas de EspAax incluyeron: equipamientos y recursos básicos, organización, administración de tratamientos farmacológicos y promoción de la adherencia, programas estandarizados para EspAax, consulta telemática para control del paciente estable y promoción de la continuidad asistencial y registro de medidas de resultados informados por los pacientes.

Conclusiones

La literatura sobre estándares de calidad y normas de certificación de las unidades monográficas de EspAax es escasa y apenas refleja el papel de las CER en la provisión de una atención de calidad. Las propuestas consensuadas en este trabajo incorporarían las CER en las normas de certificación de calidad. En el futuro, la mayor presencia de CER en España debiera ir acompañada de la actualización de los estándares.

Palabras clave:
Espondiloartritis axial
Enfermería
Revisión sistemática
Conferencia de consenso
Calidad de la atención de salud
Certificación
Abstract
Objective

To analyse the role of nursing in the approach to axial spondyloarthritis (axSpA) and to make proposals to include the role of rheumatology nursing consultations (RECs) in the quality certification of these specialized units.

Methods

A systematic review of the nursing role in quality certification systems in the management of axSpA was conducted. Subsequently a consensus conference was held with the participation of 3rheumatology nurses to determine elements that should be considered in future revisions of certification standards.

Results

The systematic review yielded 5papers as relevant. None of the publications reviewed explicitly proposed standards applicable to nursing care in the management of patients with axSpA, although they contemplated the activities of this professional group. The proposals agreed upon to incorporate the role of RECs in the certification standards for axSpA monographic units included the following: basic equipment and resources, organization, administration of pharmacological treatments and promotion of adherence, standardized programmes for axSpA, telematic consultation (e-consultation) for monitoring the stable patient and promoting continuity of care and registry of patient-reported outcome measures.

Conclusions

The literature on quality standards and certification standards for axSpA monographic units is scarce and hardly reflects the role of RECs in providing quality care. The consensus proposals in this study would incorporate RECs into quality certification standards. In the future, the increased presence of RECs in Spain should be accompanied by a review of the indicators regarding their role.

Keywords:
Axial spondyloarthritis
Nursing
Systematic review
Consensus conference
Quality of health care
Certification
Texto completo
Introducción

El modelo de atención en los hospitales evoluciona hacia la creación de unidades clínicas multidisciplinares cada vez más especializadas y monográficas e integradas en el circuito global de atención al perfil de paciente al que están destinadas. La atención monográfica ha demostrado ser coste-efectiva en el abordaje de diferentes condiciones de salud crónicas. En concreto, se ha constatado que su implantación va aparejada a una reducción de ingresos, exacerbaciones, intensidad de los síntomas, visitas a urgencias y, en casos concretos, a una menor mortalidad hospitalaria1,2. Asimismo, las unidades monográficas promueven una optimización del tratamiento y seguimiento (control)1,3. Al comparar la consulta especializada con la general, se observa que la primera produce mejores resultados clínicos a un coste similar al de la segunda4.

Con independencia de la condición de salud que se aborde, el papel de enfermería en estas unidades monográficas resulta clave5. Su actividad tiene un impacto beneficioso desde un punto de vista asistencial, económico e investigador, que se ve reflejado, entre otros, en un ahorro de consultas médicas presenciales y de visitas a urgencias6.

La certificación de estas unidades es un medio para garantizar su gestión eficaz y la provisión de una atención de calidad al paciente, reduciendo la variabilidad innecesaria. Los centros consideran adecuado que las sociedades y asociaciones profesionales promuevan la acreditación de las unidades monográficas7. Las normas de acreditación debieran reflejar el papel de enfermería.

En el caso concreto de la espondiloartritis axial (EspAax), las consultas de enfermería en reumatología (CER) están todavía poco extendidas en España y se desconoce su alcance. Tampoco se ha estudiado si los criterios y estándares de calidad propuestos para las unidades monográficas de EspAax consideran la actividad realizada en las CER.

La acreditación en el sector sanitario se define como una forma de evaluación externa del rendimiento de una organización, sistema o programa de acuerdo con un conjunto predefinido de estándares que proporcionan un enfoque de mejora de la calidad de todo el servicio, considerando tanto aspectos operativos como clínicos de la prestación de atención sanitaria8. El objetivo principal de esta evaluación externa es la mejora de la calidad asistencial y de la seguridad del paciente, por medio de la estandarización de la práctica clínica y la reducción de la variabilidad9-11.

Se ha comprobado que la acreditación (o la certificación de calidad) incide positivamente en: rendimiento, políticas y estructuras organizacionales (por ejemplo, reducción de la estancia hospitalaria, gestión de recursos humanos, integración de servicios, etc.), calidad asistencial, cultura de seguridad y procesos y resultados clínicos (reducción de complicaciones, reingresos, mortalidad, etc.)12-14. Sin embargo, también hay algunos estudios en los que la certificación no ha generado la mejora esperada11,15,16.

A pesar de la necesidad de que investigaciones futuras profundicen en el análisis de los elementos clave que garantizan la eficacia de la certificación de calidad, esta se considera un mecanismo adecuado para fomentar la mejora continua de las organizaciones sanitarias, aparte del cumplimiento de unos niveles mínimos de rendimiento11 y también para facilitar y acortar el tiempo de traslación de la evidencia a la práctica de las organizaciones sanitarias10. En el caso de la EspAax, aunque existe un amplio consenso del rol de enfermería, hay escasos avances en la incorporación de sus responsabilidades asistenciales en las normas de certificación.

La EspAax es una enfermedad inflamatoria crónica que afecta principalmente a la columna vertebral y a las articulaciones sacroilíacas y que tiene un importante impacto en la capacidad funcional y la calidad de vida del paciente. Entre sus síntomas más comunes se incluyen la limitación de la movilidad, la rigidez matutina y el dolor inflamatorio en raquis, cuya manifestación se produce de manera insidiosa y paulatina17.

La prevalencia de la EspAax oscila entre el 0,1 y el 1,4% a nivel mundial18 y entre el 0,3% y el 1,3% en Europa10. En España, la incidencia anual de esta condición de salud se estima en 7,2 casos por cada 100.000 habitantes19. Las cifras varían en función de la etnia, la localización geográfica y la presencia del antígeno HLA-B2720,21.

La EspAax es una enfermedad altamente incapacitante, con una tasa de baja laboral permanente del 9,3% de los afectados. El coste total anual por paciente se ha estimado en 11.462,310. Una de las razones que dificulta la prevención de esta situación es el retraso diagnóstico que, en el caso de la EspAax, alcanza un tiempo medio de 7 años22,23. Una de las barreras constatadas que limita la calidad asistencial en el abordaje de la EspAax es la variabilidad existente entre organizaciones sanitarias a la hora de dar cobertura a las necesidades asistenciales de estas personas.

SpACE es la primera norma española que estableció las bases de un modelo para la certificación de la calidad de unidades monográficas de tratamiento de la EspAax dependientes de los servicios de reumatología24. Esta norma consta de 14 estándares agrupados en 3dimensiones: evaluación y tratamiento, coordinación, atención centrada en la persona y seguridad del paciente. Su aplicación combina los procesos de autoevaluación por parte de la unidad que desea ser certificada y de evaluación externa (auditoría) por una tercera parte, ajena a la institución sanitaria25.

Aunque la asignación de enfermeras a las unidades especializadas de reumatología es reciente, su rol goza de un amplio reconocimiento. En el año 2012, se establecieron 10recomendaciones sobre las funciones de enfermería en el manejo de las denominadas artritis inflamatorias crónicas, entre las que se incluye la EspAax26. La herramienta básica para el abordaje de estas dolencias desde enfermería es la educación, que busca aumentar los conocimientos y la autonomía del paciente en el manejo de su enfermedad y fomentar su implicación en el autocuidado27.

El objetivo principal de este estudio fue explorar propuestas de indicadores y estándares para una atención de enfermería de calidad a las personas con EspAax. Como objetivo secundario, se planteó la elaboración de propuestas para incluir las CER en la certificación de calidad de las unidades monográficas de EspAax.

Métodos

Estudio de metodología mixta que combinó la revisión bibliográfica y técnicas cualitativas (conferencia de consenso) en 2fases consecutivas. La primera de ellas consistió en la revisión bibliográfica de estudios sobre estándares para una atención de enfermería de calidad a la EspAax y el posterior análisis comparativo entre la norma nacional (SpACE) y las propuestas internacionales, con revisión específica del papel de enfermería. En la segunda fase del estudio se condujo una conferencia de consenso con participación de enfermeras de CER para la elaboración de propuestas dirigidas a la incorporación de su actividad en la certificación de calidad de las unidades monográficas de EspAax.

Fase 1. Revisión bibliográfica y análisis comparativo entre propuestas de estándares para una atención de calidad a la espondiloartritis axialCriterios de elegibilidad

Para el desarrollo de la revisión bibliográfica se formuló la siguiente pregunta de investigación siguiendo el modelo PICO: En unidades monográficas de atención a pacientes con EspAax (P), ¿las normas de certificación y estándares de calidad (I) propuestos a nivel nacional e internacional (C) incorporan el rol de la enfermera especializada en reumatología (R)? Y en su caso, ¿con qué contenidos? (R).

El criterio de inclusión inicial de esta revisión era cualquier publicación que incluyera estándares para una atención de enfermería de calidad a pacientes con EspAax. Sin embargo, al observar que ninguno de ellos se centraba en el papel de enfermería, se seleccionaron todas aquellas publicaciones que incluyeran estándares para una atención de calidad a pacientes con EspAax.

Fuentes de información y estrategia de búsqueda

En enero de 2021 se realizó una búsqueda de la literatura nacional e internacional sobre estándares para una atención de enfermería de calidad a pacientes con EspAax. Las bases de datos utilizadas para la búsqueda fueron MEDLINE (Pubmed), EMBASE y Cochrane Library. Se combinaron, como vocabulario controlado y texto libre, los siguientes descriptores MeSH (medical subject heading) y palabras clave: «spondylarthritis», «axial spondylarthritis», «spondylitis», «spondylitis ankylosing», «quality improvement», «quality of health care/standards», «rheumatology/standards», «standard of care/standards», «quality indicators, health care», «delivery of health care/standards» y «nursing». No se aplicaron restricciones de idioma, fecha ni tipología de documentos para obtener una búsqueda más amplia. En el material suplementario se muestran las estrategias de búsqueda en detalle.

Proceso de selección

Los artículos identificados se exportaron al gestor de referencias RefWorks para la eliminación de duplicados. A continuación, se hizo un primer cribado de los documentos identificados a través del título y del resumen para eliminar aquellos que no cumplían el criterio de inclusión. Tras este cribado, 2revisoras leyeron de forma independiente el texto completo de los documentos restantes y evaluaron su elegibilidad.

Proceso de recopilación de datos y valoración del riesgo de sesgo

Dos revisoras extrajeron los datos de los estudios finalmente seleccionados y las discrepancias se resolvieron con la ayuda de un tercer revisor. Se recogió la siguiente información: autores, año de publicación e indicadores de calidad de atención al paciente con EspAax relacionados con enfermería. Los datos se recogieron en una hoja de cálculo ad hoc.

A continuación, 2investigadoras independientes analizaron el grado de concordancia existente entre los 14 estándares de la norma SpACE y los recogidos en los documentos seleccionados en la revisión. En caso de desacuerdo, se consideró el criterio de un tercer investigador para determinar la correspondencia entre estándares.

En cuanto al análisis del papel de enfermería en la prestación de una atención de calidad a las personas con EspAax, se comprobó si los artículos seleccionados hacían mención específica a este colectivo y, en su defecto, se analizó qué estándares, de los propuestos, podrían contribuir a la estandarización de su labor.

Fase 2. Conferencia de consenso para la definición de propuestas dirigidas a incorporar las consultas de enfermería en reumatología en la certificación de las unidades monográficas de espondiloartritis axial

Entre febrero y abril de 2021, se llevó a cabo una conferencia de consenso online con participación de 3enfermeras especializadas en reumatología, con experiencia en el abordaje de la EspAax y una trayectoria de más de 10 años en este ámbito. La escasa implantación de las CER en España y la falta de especialización de enfermería en reumatología dificultó el reclutamiento de un mayor número de profesionales que reuniesen los criterios para participar en el estudio. Se realizaron 3rondas hasta alcanzar el consenso en las propuestas para incluir en una futura revisión de las normas de certificación de la calidad de las unidades monográficas de EspAax. La propuesta final fue compartida con el grupo investigador que, tras revisarla, dio su aprobación.

ResultadosFase 1. Revisión bibliográfica y análisis comparativo entre propuestas de estándares para una atención de calidad a la espondiloartritis axialSelección de estudios

Inicialmente, se identificaron 114 documentos tras la búsqueda en las bases de datos, de los cuales 8 fueron eliminados por estar duplicados. Se examinó el título y el resumen de 106 documentos y se excluyeron 92 documentos por no cumplir con el criterio de inclusión de esta revisión. Fueron seleccionadas 14 publicaciones para la evaluación de elegibilidad a través de la lectura de texto completo y, finalmente, 5fueron incluidas en la presente revisión por incluir estándares de calidad para una atención de calidad a pacientes con EspAax (fig. 1).

Figura 1.

Diagrama de flujo PRISMA. Representación gráfica del proceso de búsqueda y selección de estudios que recoge desde el número de registros identificados en la búsqueda hasta el número de estudios incluidos finalmente en la revisión.

(0.27MB).
Resultados de la síntesis y el análisis comparativo

En la tabla 1 se especifica qué estándares de la norma SpACE estuvieron también recogidos en las propuestas internacionales descritas en cada una de las 5publicaciones seleccionadas en la revisión bibliográfica. Todos los estándares de la norma nacional aparecían en, al menos, una de las publicaciones revisadas. Las medidas más frecuentemente recogidas fueron: clinimetría y valoración del paciente (Bath Ankylosing Spondylitis Disease Activity Index [BASDAI], Escala Visual Analógica del dolor [EVA], Ankylosing Spondylitis Disease Activity Score [ASDAS], Bath Ankylosing Spondylitis Functional Index [BASFI], Health Assessment Questionnaire [HAQ] y ASAS Health Index), demoras en la atención, planes de educación en salud y valoración del dolor, la movilidad espinal y la capacidad funcional.

Tabla 1.

Correspondencia entre los estándares de la norma SpACE y los de las propuestas internacionales

Norma SpACE  Coto et al. (2020)28  Abad et al. (2014)29  Zochling et al. (2007)30  NICE (2018)31  Kiltz et al. (2019)32 
01. Valoración escala de dolor    Sí  Sí  Sí   
02. Valoración de movilidad espinal    Sí  Sí  Sí   
03. Evaluación de remisión o baja actividad    Sí  Sí     
04. Evaluación de manifestaciones extraarticulares    Sí  Sí     
05. Valoración de capacidad funcional    Sí  Sí  Sí   
06. Seguimiento radiográfico de la EspAax    Sí       
07. Clinimetría y valoración del paciente  Sí  Sí    Sí  Sí 
08. Demoras en la atención    Sí  Sí  Sí  Sí 
09. Atención multidisciplinar  Sí  Sí       
10. Consultoría con Atención Primaria  Sí  Sí       
11. Acceso a resonancia magnética        Sí   
12. Planes de educación en salud    Sí  Sí  Sí  Sí 
13. Satisfacción del paciente    Sí       
14. Sistema de notificación de eventos adversos    Sí       

En cuanto al papel de enfermería, ninguna de las publicaciones revisadas proponía de manera explícita estándares aplicables a su labor asistencial en el manejo de pacientes con EspAax. No obstante, los estándares que podrían aplicarse a la CER incluirían: aplicación de la escala de valoración de la capacidad funcional en adultos, actividades de información y educación al paciente para la mejora de sus conocimientos sobre la enfermedad y prácticas para el autocuidado y recogida y el registro de medidas autoinformadas y de evaluación clínica (por ejemplo, EVA), evaluación de la experiencia del paciente y gestión de riesgos para una atención segura, incluyendo notificación de incidentes de seguridad.

Riesgo de sesgos

Otros estudios no publicados en inglés o en español con experiencias de enfermeras de reumatología de otros países no fueron incluidos.

Fase 2. Propuestas consensuadas para incorporar las consultas de enfermería en reumatología en la certificación de las unidades monográficas de espondiloartritis axial

La inclusión de la enfermería en EspAax u otras normas de certificación de la calidad debiera considerar las siguientes actividades de la CER:

Equipamientos y recursos básicos. El personal de enfermería en la consulta debe disponer, aparte del espacio físico donde atender a los pacientes, de una línea telefónica propia, material educativo, tensiómetro y báscula. La agenda de enfermería debe disponer de citación propia mínimo 3 días a la semana, para que se pueda llevar a cabo un registro de los pacientes atendidos, aplicando los protocolos de actuación de manejo de los pacientes reumáticos, como son monitorización de los fármacos moduladores de la enfermedad tanto biológicos como sintéticos y su correcta autoadministración y adherencia, así como establecer circuitos de conexión con otros profesionales (fisioterapeuta, psicólogo, dietista, etc.).

Organización. Los modelos organizativos de las CER tienen en común que están centrados en la atención al paciente reumatológico33. La evidencia disponible demuestra que estas consultas mejoran la calidad de vida y satisfacción del paciente y la eficacia y eficiencia del sistema de salud (uso eficiente de recursos, mejora de resultados clínicos y reducción de tiempos de espera y costes). Es habitual que en esta consulta se lleven a cabo las evaluaciones de los pacientes mediante la EVA, el HAQ, el BASDAI y el BASFI, así como la metrología y la exploración física.

Enfermería y tratamientos farmacológicos. El papel de enfermería en el manejo de los tratamientos farmacológicos pasa por el adiestramiento en las técnicas de autoadministración, posología correcta, reconocimiento de posibles incidentes de seguridad y fomento de la adherencia al tratamiento.

Programas estructurados y estandarizados dirigidos por enfermería (por ejemplo, Programa del paciente experto en EspAax). Los programas de educación33 pueden fomentar en el paciente con EspAax el correcto automanejo de su condición de salud y la adherencia al tratamiento farmacológico y no farmacológico (dieta, ejercicio físico y hábitos saludables), al tiempo que aumentan su satisfacción y calidad de vida y resultan coste-efectivos para el sistema sanitario (reducción de costes asociada al menor número de visitas individuales y a otros especialistas). En consecuencia, se recomienda establecer programas de enfermería estructurados, evaluados y estandarizados en personas con EspAax que sean aplicables en cualquier unidad/servicio de reumatología a nivel nacional. El formato de estos programas podría basarse en la experiencia previa de los programas del paciente experto34 en otras enfermedades, como la artritis reumatoide o la fibromialgia, ya que estos han demostrado su utilidad para promover el autocuidado, la corresponsabilidad y la autonomía de las personas con una enfermedad crónica.

Consulta telemática (e-consulta) de control con paciente estable. Se propone el seguimiento de pacientes con EspAax mediante una lista de comprobación que combine parámetros objetivos (analítica) y subjetivos y la valoración por parte del paciente de sus síntomas (rigidez matutina, afectación axial o periférica y puntuación en EVA). Los pacientes entrenados previamente pueden enviar sus valoraciones PROM (patient reported outcomes measures, como BASFI, BASDAI o HAQ) por correo electrónico o aplicación móvil. A partir de los reactantes de fase aguda (prueba de proteína C reactiva [PCR] y velocidad de sedimentación globular [VSG]) y los dominios importantes para el paciente, se calcularían los índices de actividad de la enfermedad (ASDAS). Si la enfermedad está activa o en brote, se cursaría cita con reumatología, mientras que, en caso de remisión, se mantendría la lista de comprobación. Se valorarían el tratamiento, la tolerancia y adherencia y los posibles efectos adversos. A continuación, se reforzaría la educación sanitaria sobre aspectos de la enfermedad y hábitos de vida (ejercicio y nutrición). La siguiente cita de control (presencial o telemática) se fijaría atendiendo al estado del paciente y el resultado analítico.

Consulta telemática (e-consulta) de enfermería para facilitar la comunicación y coordinación entre distintos ámbitos sanitarios y proporcionar una atención integral al paciente. En España, este tipo de consulta está implantado en algunas unidades de reumatología. Los pacientes con EspAax precisan una atención multidisciplinar y coordinada que posibilite la continuidad asistencial intrahospitalaria y extrahospitalaria. Este tipo de consulta permite la comunicación directa y eficaz entre atención especializada y atención primaria35,36 mediante los sistemas digitales de información sanitaria, lo que promueve una atención centrada en la persona y contribuye a la calidad asistencial y seguridad de los pacientes21,35. También facilita la ágil resolución de dudas, con una latencia máxima de 72h por correo electrónico35. Esta modalidad de consulta, junto con enfermería especializada, desempeña un rol clave en la coordinación entre niveles asistenciales para agilizar el diagnóstico precoz de la EspAax.

Discusión

Este estudio confirma que existen oportunidades de mejora en las normas de certificación de calidad al considerar el rol de la CER para asegurar una atención integrada a los pacientes con EspAax. Las actividades que se contemplan en las normas de calidad no requieren de cambios sustanciales, salvo hacer mención del perfil profesional y las actividades de que es responsable enfermería. Esta decisión impulsaría la incorporación de enfermería con un perfil específico en la atención a estos pacientes, lo que, habida cuenta del consenso sobre la conveniencia de esta incorporación26, redundaría en beneficio de los pacientes.

El rol de enfermería en el abordaje de la EspAax no ha sido descrito de manera explícita en la literatura ni habitualmente se ha contemplado en los estándares para una atención de calidad. La revisión bibliográfica ha permitido detectar la necesidad de mejorar las normas de certificación de calidad de las unidades especializadas en EspAax incorporando la labor de las CER en el marco de una atención integrada. Esta incorporación debiera ir aparejada a una mayor oferta y promoción de la especialización de enfermería en reumatología. En España, la experiencia de CER con pacientes con EspAax en unidades monográficas especializadas es limitada, por lo que la validez de los estándares que se definan debe revisarse en el medio plazo. En este sentido, algunas iniciativas, como la promovida por el Grupo de Enfermería de la Sociedad Valenciana de Reumatología (GESVR), tratan de asentar las bases para la incorporación de las agendas de enfermería en reumatología según las necesidades, los recursos y acuerdos con la gerencia de cada unidad o servicio de reumatología37.

La experiencia de CER con pacientes con EspAax en unidades monográficas especializadas no está extendida en nuestro país. Esto, junto con la falta de visibilización del papel de enfermería en general y en materia de certificación de calidad en particular, imposibilitó la inclusión del término enfermería en la definición de ecuaciones de búsqueda a la hora de conducir la revisión bibliográfica. Este resultado, indeseado en términos metodológicos, no hace más que confirmar la ausencia de literatura sobre esta temática y la necesidad de su abordaje. En cuanto a la conferencia de consenso, la principal limitación fue el reducido número de participantes implicado para la elaboración de las propuestas. Esto exige la realización futura de estudios de consenso más amplios, mediante esta u otra técnica de investigación cualitativa, como el estudio Delphi, para reforzar las propuestas que buscan incorporar a las CER en las normas de certificación de las unidades especializadas en EspAax y otras enfermedades reumatológicas. También sería de utilidad el desarrollo y la validación de instrumentos para la evaluación específica de la actividad de enfermería durante los procesos de certificación de calidad.

Por último, este estudio se ha desarrollado tomando como referencia el modelo sanitario español y la norma SpACE, por lo que la generalización a otros contextos se debe realizar con prudencia.

Conclusiones

Este estudio es una primera aproximación a la necesidad de reconocer el papel de la enfermera especializada en reumatología en las unidades monográficas de EspAax, así como en las normas de certificación de calidad de estas unidades. La escasa implantación, documentación y cifrado de las CER en España ha limitado en gran medida el alcance del estudio, diseñado como un primer paso para situar en la agenda del abordaje de la EspAax una línea de trabajo todavía por explorar e implantar. Las propuestas que aquí se presentan buscan visibilizar el papel de enfermería para una atención de calidad a los pacientes con EspAax al tiempo que contribuir al inicio de su incorporación en las normas de certificación. Conforme la experiencia de las CER aumente en España, puede ser necesario incluir nuevos elementos en las normas de certificación que reflejen la labor que enfermería asume en el cuidado de estos pacientes. En estudios futuros habrá de analizarse en mayor profundidad la adecuación de los criterios y estándares de calidad en las unidades monográficas de EspAax, considerando la actividad de enfermería.

Financiación

El presente trabajo ha sido financiado por Novartis España. El patrocinador no ha participado en ninguna de las fases del estudio.

Conflicto de intereses

Ninguno.

Agradecimientos

A la Sociedad Española de Calidad Asistencial (SECA) como promotora del estudio.

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